为深化新时代教师队伍建设,助力青年教师适应智能时代教育变革,提升教学创新能力,9月16日,我校在行政楼121举办2026-2027学年第一学期新教师培训系列讲座第十八期。本期讲座特邀苏州大学教育学院副院长、江苏省教学名师秦炜炜教授作题为《智能时代的教学创新与应用边界》的专题报告。讲座由教师发展与教学评估中心副主任(挂职)汤艺琼主持。
秦炜炜教授在讲座中围绕智能时代的技术变革与教育转型,系统阐述了教学创新的实践路径与应用边界。他指出,智能时代正加速到来,万物智联、人机协同等技术叠加释放出巨大能量,推动教育构建人机协同、虚实结合的智慧教育新形态。在教学创新方面,他强调启智增慧,培养学生内驱力、判断力与创造力,并结合实践案例提出“人机双师模型”,实现“机器做大规模因材,教师做深层次施教”。同时,他警示技术依赖风险,明确涉及学生发展性评价、心理疏导等决策,最终决定权与责任归属必须归于教师。最后,他指出教师应从工具使用者迈向人机协同设计师,将核心价值聚焦于价值引领、情感共振、思维激发等算法无法替代的领域。
秦炜炜教授的报告兼具理论高度与实践深度,为青年教师把握智能时代教学创新方向提供了有益指导。教师发展与教学评估中心将继续围绕教师成长需求,开展形式多样的培训活动,助力教师专业发展,推动学校教育教学质量持续提升。

专家报告
(教师发展与教学评估中心/文、图:奚铭霺;审核:陈玉林;编辑:魏雯萍)